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    汪清四中《中學化學模塊的有機銜接的研究》課題順利結題
    作者:汪清四中    文章來源:本站原創    點擊數:219    更新時間:2019-4-1

     

     

    201941日,汪清縣承擔“吉林省教育科學‘十三五’規劃課題”現場結題鑒定會在縣進修學校隆重召開。鑒定會上,汪清四中《中學化學模塊的有機銜接的研究》課題順利結題,鑒定等級為“良好”。  

    在縣教科所領導悉心指導和耐心幫助下,在學校的關心下,課題組經過四個階段的研究,完成了各項任務,達到了課題研究的目的,并取得了理論和實踐研究成果。課題組通過問卷調查、教學實踐、開展課題研討課、參加教學研討、組織論文交流等活動使課題研究不斷深入,提高了師生對高中化學各知識模塊之間存在的必然聯系及有效處理高中化學各模塊知識間有效銜接的必要認識,形成了中學化學模塊有機銜接的辦法及策略——通過將一些零散的化學知識要素進行銜接整合,從而實現化學知識的資源共享和協同工作,并最終形成有價值的、系統的整體。教師通過鉆研教材、深入研究、關聯內容、理清側重點,通過細致歸納和總結,把握銜接的尺度和方向,有所針對,有所依據,有所取舍,大大提高了課堂效率,體現了課題研究的價值。  

    現場結題鑒定會上,課題組負責人孫元成老師代表課題組做了課題研究報告,又與課題組成員王大鵬、張春杰、姜艷秋、祝蘭蘭參加了現場答辯,聆聽了專家的指導和建議。省、州專家對本課題的研究報告給予了高度評價,認為有推廣價值。(文 圖/孫元成)

      

    文章錄入:汪清四中    責任編輯:wqdj2011 
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